В нашем учреждении в рамках реализации годовых задач на 2021/2022 учебный год прошли панорамные просмотры интегрированных занятий по образовательным областям: «Художественная литература» и «Изобразительное искусство», «Развитие речи и культура речевого общения» и «Изобразительное искусство»; комплексного занятия по образовательной области «Изобразительное искусство: конструирование». В рамках открытых просмотров разных видов детской деятельности в ходе нерегламентированной деятельности молодые специалисты поприсутствовали на проведении индивидуальной работы с элементами интеграции образовательных областей. Педагог-психолог и учитель-дефектолог представили подгрупповое коррекционное интегрированное занятие.

Таким образом, методически грамотная организация открытых просмотров нерегламентированной и специально организованной деятельности способствовала непрерывному повышению квалификации педагогов, осмыслению ими своего педагогического опыта на более высоком практическом уровне, совершенствованию его профессиональных умений и навыков.